戦後教育の致命的欠陥は，目的がないことです！！「目的のない教育」・・・これ以上のナンセンスが考えられますか？
戦前日本の教育には，確固たる目的がありました。
一つは，戦前の大日本帝国イデオロギー。いわゆる忠君愛国の教育。この教育のためには教師は命がけでした。もう一つの目的は，資本主義の育成でした。
戦前日本の義務教育で手本とし，理想的人物として第一に挙げられるのは誰だと思いますか？
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今では、病気には全く罹らず、体の芯からエネルギーが湧く毎日を過ごし、人生を前向きに楽しく過ごせています。
体は「人の生き方」を映し出す鏡のようなものー。日本は世界有数の長寿大国になりました。しかし、それに比例して病気になる人の数も増加しています。
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